Gebruik voorbeelden

Het gebruik van voorbeelden is een effectieve leerstrategie, vooral wanneer leerlingen nieuwe kennis of vaardigheden verwerven. Voorbeelden zijn heel divers, ze kunnen variëren van uitgeschreven oefeningen, demonstraties door de leerkracht tot concrete illustraties van abstracte begrippen. Het is van belang om niet alleen de stappen van het voorbeeld uit te leggen, maar ook de achterliggende theorie en leerstof te verhelderen. Probeer als leerkracht jouw leerlingen aan te moedigen om zelfstandig voorbeelden te geven, te verklaren en te vergelijken. Hierdoor zullen jouw leerlingen een dieper begrip ontwikkelen. Als leerkracht is het belangrijk om onderscheid te maken tussen volgende soorten voorbeelden:

• Uitgewerkte voorbeelden: Dit zijn oefeningen waarvan de oplossing volledig is uitgeschreven. Ze beschrijven wat gegeven is, wat gevraagd wordt en geven de stappen weer die gezet moeten worden om tot de oplossing te komen. Ook verklaring van de tussenstappen wordt meestal weergegeven. Een voorbeeld van een uitgewerkt voorbeeld vind je onderaan deze pagina.
• Modeling examples: Een modeling example, of modelvoorbeeld, is een strategie waarbij de leerkracht "model" speelt door een oefening of vaardigheid te demonstreren, terwijl hij hardop vertelt waarom elke stap wordt doorlopen. Na het modelvoorbeeld van de leerkracht kopiëren de leerlingen de gehanteerde denkstappen. Door modeling examples te gebruiken, krijgen leerlingen niet alleen een visuele demonstratie van hoe een oefening wordt aangepakt, maar ook inzicht in de redenering en besluitvorming van de oefening. Dit kan de leerlingen helpen bij het ontwikkelen van hun eigen probleemoplossende vaardigheden.
• Concrete voorbeelden: Een concreet voorbeeld is een specifieke situatie, gebeurtenis of object dat wordt gebruikt om een abstract begrip, principe, mechanisme of idee te verduidelijken. Het doel ervan is om algemene informatie over het concept te illustreren door het in een, voor de leerling, herkenbare context te plaatsen. Door concrete voorbeelden te gebruiken, kunnen leerlingen het abstracte begrip beter begrijpen en onthouden omdat ze het kunnen koppelen aan iets tastbaars of bekends.